Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #2623 (CAT-I)
মানুষের কানে শ্রুতিবোধ্য শব্দের কম্পাঙ্কের সীমা কত?
A.
10 Hz - 10000 Hz
B.
20 Hz - 20000 Hz
C.
5 Hz - 5000 Hz
D.
20 Hz - 2000 Hz
Option B is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #2622 (CAT-I)
SONAR এর পুরো কথাটি কী?
A.
Sound Navigation and Ranging
B.
Sound Note and Radio
C.
Sonic Navigation and Radar
D.
Sound Navy and Range
Option A is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #2621 (CAT-I)
ক্ষণস্থায়ী শব্দের প্রতিধ্বনি শোনার জন্য আমাদের কানে শব্দের অনুভূতি অন্তত কতক্ষণ স্থায়ী হয়?
A.
1 s
B.
0.5 s
C.
0.2 s
D.
0.1 s
Option D is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #2620 (CAT-I)
শব্দের প্রাবল্য (Intensity) মাপার বড় একক কোনটি?
A.
হার্জ
B.
ওয়াট
C.
বেল
D.
মিটার
Option C is the correct answer according to official curriculum guidelines.
⚡ Practice with real exam timer and negative marking?
Attempt 100-Question Sunday Mega Mock Tests with Live State Rankings.
Free Registration
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #2619 (CAT-I)
নিচের কোনটি একটি অনুদৈর্ঘ্য তরঙ্গের উদাহরণ?
A.
আলোক তরঙ্গ
B.
শব্দ তরঙ্গ
C.
বেতার তরঙ্গ
D.
জলের ওপরের তরঙ্গ
Option B is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #2618 (CAT-I)
বাতাসে শব্দের বেগ 330 m/s এবং কম্পাঙ্ক 300 Hz হলে, উৎপন্ন শব্দের তরঙ্গদৈর্ঘ্য কত?
A.
1.1 m
B.
0.9 m
C.
1.2 m
D.
1.5 m
Option A is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #2617 (CAT-I)
নিচের কোন প্রাণীটি শব্দোত্তর তরঙ্গ (Ultrasonic wave) শুনতে পায়?
A.
মানুষ
B.
গরু
C.
পাখি
D.
বাদুড়
Option D is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #2616 (CAT-I)
কোনো শব্দ উৎসের পর্যায়কাল 0.05 s হলে, উৎসটির কম্পাঙ্ক কত হবে?
A.
5 Hz
B.
10 Hz
C.
20 Hz
D.
50 Hz
Option C is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #2615 (CAT-I)
শব্দতরঙ্গের বেগ (v), কম্পাঙ্ক (n) এবং তরঙ্গদৈর্ঘ্য (λ) এর মধ্যে সঠিক সম্পর্কটি কী?
A.
v = nλ
B.
n = vλ
C.
λ = vn
D.
v = n/λ
Option A is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #2614 (CAT-I)
বস্তুর কম্পনে কী উৎপন্ন হয়?
A.
আলো
B.
শব্দ
C.
তড়িৎ
D.
চুম্বকত্ব
Option B is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #1295 (CAT-II)
সুরযুক্ত শব্দের প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি চিহ্নিত করো—
A.
প্রাবল্য বা বিস্তার
B.
তীক্ষ্ণতা বা কম্পাঙ্ক
C.
গুণ বা জাতি
D.
প্রতিসরণ বা বিচ্ছুরণ
Option a,b,c is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #1294 (CAT-II)
বিভিন্ন মাধ্যমে শব্দের বেগের তুলনা সম্পর্কিত সঠিক তথ্যগুলি হলো—
A.
কঠিন মাধ্যমে শব্দের বেগ সাধারণত তরল ও গ্যাসীয় মাধ্যমের চেয়ে বেশি
B.
লোহায় শব্দের বেগ বায়ুর চেয়ে কম
C.
গ্যাসীয় মাধ্যমে শব্দের বেগ সবচেয়ে কম
D.
শূন্যস্থানে শব্দের বেগ আলোর বেগের সমান
Option a,c is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #1293 (CAT-II)
নিচের কোন প্রাণীগুলি শব্দোত্তর (Ultrasonic) শব্দ শুনতে বা তৈরি করতে পারে?
A.
বাদুড়
B.
ডলফিন
C.
কুকুর
D.
গন্ডার
Option a,b,c is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #1292 (CAT-II)
অনুনাদ (Resonance) সম্পর্কে নিচের কোন উক্তিগুলি সত্য?
A.
অনুনাদ হলো এক বিশেষ ধরনের পরবশ কম্পন
B.
অনুনাদের সময় বস্তুর কম্পনের বিস্তার সর্বাধিক হয়
C.
প্রযুক্ত বলের কম্পাঙ্ক ও বস্তুর স্বাভাবিক কম্পাঙ্ক সমান হলে অনুনাদ হয়
D.
সৈনিকরা যখন ব্রিজ পার হয়, তখন তারা কদম মিলিয়ে চলে না অনুনাদ এড়ানোর জন্য
Option a,b,c,d is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
শব্দ
শব্দ
Q. #1291 (CAT-II)
শব্দের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কিত সঠিক বক্তব্যগুলি নির্বাচন করো—
A.
শব্দের তীক্ষ্ণতা কম্পাঙ্কের ওপর নির্ভর করে
B.
শব্দের প্রাবল্য বিস্তারের বর্গের সমানুপাতিক
C.
শব্দের গুণ বা জাতির সাহায্যে সুরসংঘাতের মধ্যে থাকা বিভিন্ন সুরকে পৃথক করা যায়
D.
তীক্ষ্ণতা বাড়লে শব্দের বেগ বৃদ্ধি পায়
Option a,b,c is the correct answer according to official curriculum guidelines.